ASSOCIAÇÃO ENTRE DISFUNÇÕES
TEMPOROMANDIBULARES E ANSIEDADE EM ALUNOS DE
UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA DE BELO
HORIZONTE – MG

Title

ASSOCIAÇÃO ENTRE DISFUNÇÕES
TEMPOROMANDIBULARES E ANSIEDADE EM ALUNOS DE
UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA DE BELO
HORIZONTE – MG

Subject

Artigo

Description

Introdução: As disfunções temporomandibulares (DTMs) envolvem uma série de
alterações maxilomandibulares que podem criar sintomatologia dolorosa e uma
piora na qualidade de vida dos pacientes portadores. O bruxismo, caracterizado
pelo ranger ou apertar dos dentes devido à contração dos músculos
mastigatórios, é uma condição com etiologia inconclusiva, uma associação com
as DTMs e com fatores como ansiedade, podem desempenhar um papel
significativo. O ambiente acadêmico estressante pode favorecer o
desenvolvimento do transtorno de ansiedade.
Objetivos: O objetivo do presente estudo foi avaliar a associação entre DTMs,
bruxismo e sintomas de ansiedade em alunos de graduação do ensino superior
de uma instituição privada de Belo Horizonte.
Materiais e Métodos: A amostra do estudo foi composta por estudantes da
graduação do ensino superior que foram submetidos ao exame clínico e
responderam três questionários para avaliação de bruxismo (autorrelato de
bruxismo), DTM (Índice Anamnésico de Fonseca) e ansiedade (Inventário de
Ansiedade Traço-Estado /IDATE). Os dados coletados armazenados em um
banco e realizadas análises descritivas, a seguir foram ajustados modelos de
regressão logística entre cada variável independentemente e os desfechos (grau
de bruxismo e grau de DTM).
Resultados: A pesquisa envolveu 102 universitários, em sua maioria mulheres
(73,5%), com média de idade de 26,8 anos. A distribuição da amostra revelou
porcentagens significativas de ansiedade, bruxismo e disfunção
temporomandibular (DTM). Embora não tenha sido observada uma associação
significativa entre o grau de bruxismo, sexo, idade e ansiedade (p > 0,05), 24,5%
da amostra apresentou grau médio ou alto de bruxismo. Alunos com estado alto de ansiedade têm nove vezes mais chance de ter Disfunção Temporomandibular
moderada ou severa do que os de baixa ansiedade (OR=9,62; IC95%: 2,63-
45,69), p < 0,05. Alunos com traço de ansiedade grau médio ou alto têm três
vezes mais chance de apresentar DTM com grau moderado ou severo do que
aqueles com baixo grau (OR=3,00; IC95%: 1,03-8,78), p<0,05.
Conclusão: O estudo sugere uma associação entre grau de ansiedade traço e
estado e a intensidade da manifestação de DTM em estudantes da graduação

Creator

VICTOR LIMA DRUMOND DE CASTRO
ALYNE MOREIRA BRASIL

Publisher

Eduardo Januzzi

Date

BELO HORIZONTE 2024

Contributor

Faculdade Facsete

Language

Português

Identifier

DTM