Inter-relação entre Transtorno do Espectro Autista e Apraxia de Fala da Infância: Comorbidades, Desafios e Perspectivas na Intervenção Fonoaudiológica

Inter-relação entre Transtorno do Espectro Autista e Apraxia de Fala da Infância: Comorbidades, Desafios e Perspectivas na Intervenção Fonoaudiológica

Monografia

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta desafios em habilidades sociais e comunicação. A Apraxia de Fala da Infância (AFI) é um distúrbio que afeta a coordenação dos movimentos da fala. A AFI origina-se no sistema nervoso central e não é resultado de debilidades musculares. Muitos com TEA manifestam comorbidades, incluindo AFI, intensificando seus desafios. Contudo, nem todos com TEA têm AFI e vice-versa. O objetivo deste artigo é, portanto, apontar os conhecimentos produzidos em pesquisa fonoaudiológica sobre a relação entre autismo e apraxia de fala na infância. O presente trabalho teve como metodologia a revisão bibliográfica, tendo como fonte de consulta uma variedade literária relacionada ao tema estudado, tais como o uso de artigos, livros e teses sobre o tema. Constatou-se a complexa inter-relação entre TEA e AFI, exigindo intervenções interdisciplinares. Novas terapias, aliadas a estratégias tradicionais, potencializam resultados terapêuticos. O suporte social e inclusão são essenciais para o desenvolvimento holístico de crianças com essas condições. A pesquisa aponta lacunas no entendimento desses transtornos, realçando a necessidade de estudos mais aprofundados. A combinação de inovação e empatia aponta para um futuro mais inclusivo.

Nathália Rafaelle Santos Rego e Tayane de Jesus Bakir Moura

Rita de Cássia Duarte Leite

06 de abril de 2024

Faculdade Facsete

Português

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