Title
EFICÁCIA DA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL NO TRATAMENTO DO TRANSTORNO DEPRESSIVO MAIOR
Subject
Monografia
Description
O transtorno depressivo maior (TDM) é caracterizado por uma tristeza profunda e persistente, acompanhada de outros sintomas, como alterações no sono, apetite e humor. Atualmente seu diagnóstico tem aumentado significativamente. Para se chegar a um diagnóstico, é preciso considerar o histórico de vida, os sintomas apresentados e sua persistência. Entre os vários tratamentos indicados para a depressão, a terapia cognitivo comportamental (TCC) vem apresentando resultados significativos. Assim, o objetivo deste trabalho é identificar as técnicas da TCC os psicólogos da cidade de Sete Lagoas consideram possuir melhor eficácia no auxílio ao tratamento do TDM. De forma específica, buscou-se caracterizar o TDM; fundamentar teoricamente a TCC; apresentar as técnicas utilizadas pelos entrevistados e seus resultados. Para tanto, foi realizada uma pesquisa de campo, na qual 9 psicólogos que atendem utilizando a TCC responderam a um questionário semiestruturado. Os dados foram analisados através da análise de conteúdo, resultando em 4 categorias: a TCC como abordagem escolhida para a atuação e seus desafios; os desafios de atender os pacientes com TDM; as técnicas utilizadas pelos psicólogos para o tratamento da TDM e a eficácia das técnicas utilizadas. Como resultados, percebeu-se que as técnicas da TCC mais utilizadas pelos psicólogos são o questionamento socrático, psicoeducação, registro de pensamentos disfuncionais, técnicas de relaxamento e ressignificação das crenças. Percebeu-se ainda que os terapeutas enfrentam desafios específicos no atendimento do paciente com TDM, uma vez que eles possuem crenças disfuncionais arraigadas, necessitando de atenção especial que, nestes casos, é complementada com as técnicas, que se mostram eficazes.
Creator
Jéssica da Rocha Lima e Thaís Eliana dos Santos Almeida
Publisher
Profa. Marli Valgas da Costa
Date
Sete Lagoas/MG 2023
Contributor
Faculdade Facsete
Language
Português
Identifier
Bacharel em Psicologia