AVALIAÇÃO DO MEDO E ANSIEDADE INFANTIL COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO TRATAMENTO ODONTOLÓGICO

AVALIAÇÃO DO MEDO E ANSIEDADE INFANTIL COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO TRATAMENTO ODONTOLÓGICO

Monografia

O medo e a ansiedade são manifestações presentes no atendimento odontológico, causam preocupação excessiva e criam expectativa de que algo negativo pode acontecer. Na odontopediatria, esta ansiedade sentida pela criança, pode gerar problemas no atendimento e comprometer o resultado do tratamento odontológico. O objetivo deste estudo foi avaliar as reações das crianças antes e após o atendimento odontológico e analisar se o instrumento de avaliação do medo e ansiedade infantil proposto nesta pesquisa auxilia o odontopediatra no tratamento odontológico. Esta pesquisa avaliou 63 crianças de 4 a 11 anos que frequentam a clínica de odontopediatria da Associação de Ensino Pesquisa e Cultura (AEPC) antes e após o atendimento odontológico. Para tal foi utilizada a escala de imagem facial (FIS) para crianças, que consiste em cinco reações que variam de muito triste a muito feliz. em relação às variáveis de estudo. Os resultados demonstraram que apenas houve diferença estatisticamente significativa nos escores antes e depois quando o motivo do atendimento foi realizar tratamento odontológico, percebendo-se valores menores para a prevenção, e maiores para tratamento e urgência. Concluiu- se que instrumentos de avaliação do medo e ansiedade infantil são ferramentas que auxiliam o odontopediatra na gestão do comportamento da criança podendo tornar o tratamento odontológico mais eficaz e agradável.

ANA CAROLINA EVANGELISTA

Profª. Dra. Symonne P. C. O. L. Parizotto

CAMPO GRANDE 2023

Faculdade Facsete

Português

Odontopediatria